Beverly Cleary відомі цитати

Я сподіваюся, що діти будуть задоволені книгами, які я написав, і читатимуть їх усе своє життя.

Список моїх улюблених книг постійно змінюється, але одна з них залишається незмінною: "словник". Як пишеться слово, яке я хочу використовувати, "практика" чи "практика"? Словник знає. Крім того, словник уповільнює моє читання, тому що це настільки цікаве читання, що я відволікаюся.

Однієї дощової неділі, коли я був у третьому класі, я взяв книгу, щоб переглянути фотографії, і виявив, що, хоча я цього не хотів, я читаю. З тих пір я захоплююся читанням.

Досить часто хтось запитує, в якому році виходять ваші книги? і єдина відповідь, яку я можу дати, - в дитинстві.

Вона не була повільною дорослою. Вона була дівчиною, яка не могла чекати. Життя було таким цікавим, що їй потрібно було дізнатися, що ж буде далі.

Діти повинні усвідомити, що читання-це задоволення, а не просто те, що вчителі змушують вас робити в школі.

У дитинстві мені не подобалися книги, в яких діти вчилися бути "кращими" дітьми.

Якщо вона не вміє писати, то чому вона бібліотекар? Бібліотекарі повинні знати, як пишеться це слово.

У мене була дуже мудра мама. Вона завжди зберігала в нашому домі книги, які були мого рівня.

Якщо ви не бачите на полицях потрібної Вам книги, напишіть її.

Невже люди, які робили ці номерні знаки, не піклувалися про маленьких дівчаток на ім'я Рамона?

Я читав свої книги вголос ще до того, як вони були опубліковані.

Діти хочуть робити те саме, що і дорослі.

У ті часи у нас не було телебачення, і багато людей навіть не мали радіоприймачів. Вечорами мама читала нам з батьком вголос.

Іноді мені здається, що в дитячих книгах з'являється все більше і більше похмурих проблем, але я не впевнений, що хочу обтяжувати ними третьокласників і четвертокласниць.

Мене цікавить те, що переживають діти, коли виростають.

Я пишу від руки в Жовтих блокнотах.

Сьогодні я відкрив для себе два типи людей, які ходять до середньої школи: ті, хто одягає новий одяг, щоб показати себе в перший день, і ті, хто одягає свій найстаріший одяг, щоб показати, що вони вважають навчання неважливим.

Я ніколи не користуюся Інтернетом. Я навіть не знаю, як це працює.

У першому класі у мене були погані шкільні часи. Тому що я була досить самотньою дитиною на фермі, але я була вільною і нестримною, і сиділа під замком у класі - в ті часи в класі було 40 дітей, і це було справжнім шоком.

Я просто написав про дитинство таким, яким я його знав.

Я думаю, що найкращі вчителі мали справжній інтерес до предмета, який вони викладали, і любов до дітей.

Я хотіла стати балериною. Я передумала.

У 1920-х роках, коли я навчався в початковій школі, я витрачав свої копійки на тиждень, переглядаючи фільми Дугласа Фербенкса в суботу вдень. Всі ці галасливі танці і стрибки серед вітрил кораблів!

Коли ми закінчували роботу, вчитель казав:"тепер не читай далі". Але іноді я ховав книгу, яку читав, за підручником географії і все-таки читав далі. За підручником географії можна багато заховати.

Вечорами мама читала нам з батьком вголос. В основному вона читала книги про подорожі.

Коли я навчався в першому класі, я боявся вчителя і погано проводив час у гуртку читання, але завдяки люблячому терпінню моєї вчительки другого класу ця складність була подолана. Хоча я і вмів читати, я відмовлявся це робити.

Коли у мене були близнюки, читання вголос було для мене єдиною можливістю посидіти з ними. Я читала їм книжки з картинками, поки вони не почали читати самостійно.

Я не шкідниця", - сказала Рамона Квімбі своїй старшій сестрі Бізус.

У неї добрі наміри, але вона завжди примудряється чинити неправильно. У неї справжній талант до цього.

Приниження, яке зазнала Джейн, змінилося чимось іншим-можливо, горем або жалем. Шкода, що вона не знала, як поводитися з хлопчиком, шкода, що вона не мудріша.

Все своє життя вона мріяла видавлювати зубну пасту, по-справжньому видавлювати, а не просто злегка видавлювати...Паста скручувалася, клубочилася і утворювала гірку в раковині. Рамона прикрасила гірку трояндочками з зубної пасти, як ніби це був святковий торт із зубної пасти

Рамона повернулася до своєї шафи, зачинила двері, натиснула уявну кнопку і, коли уявний ліфт почав свій уявний спуск, вийшла на реальний перший поверх і зіткнулася з реальною проблемою. Її мати і батько йшли на батьківський вечір.

Ні мишеня, ні хлопчик анітрохи не здивувалися тому, що вони можуть розуміти один одного. Дві істоти, які поділяли любов до мотоциклів, природно, говорили однією мовою.

Він був одягнений так, ніби все, що на ньому було, було куплено в різних магазинах або на розпродажі, за винятком того, що складки на його брюках були відпрасовані, а черевики начищені до блиску.

У мене є чудові спогади про Лос-Анджелес 1930-х років. Я поїхав жити до двоюрідних братів моєї матері, і вони запросили мене на рік вступити до коледжу.

Я був великим любителем чарівних казок. Я спробував прочитати весь розділ казок у бібліотеці.

Отіса надихнув хлопчик, який сидів через прохід від мене в шостому класі. Він був веселою людиною. Мій найкращий друг з'являється в різних книгах у різних видах.

Для бібліотекаря цінні всі знання.

Найбільше мені подобається писати для третьокласників і четвертокласниць.

Я не обов'язково починаю з початку книги. Я просто починаю з тієї частини історії, яка найяскравіше закарбувалася в моїй уяві, і рухаюся від неї вперед і назад.

Я не думаю, що внутрішні почуття дітей змінилися. Вони все ще хочуть, щоб мама і тато жили в одному будинку; їм потрібні місця для гри.

Я був єдиною дитиною в сім'ї, у мене не було ні сестри, ні інших сестер.

Письменники вміють знаходити те, що їм потрібно, то тут, то там.

Вирішення проблем, і я не маю на увазі алгебру, здається, є справою мого життя. Можливо, це справа життя кожного з нас.

Я починав писати не для того, щоб дати дітям надію, але я радий, що деякі з них знайшли її.

Я виріс ще до того, як з'явилися суворі закони про прив'язку.

Люди зазвичай дивуються, коли чують це, але насправді я не читаю дитячих книжок.

Я був дуже спостережливою дитиною. Герої моїх книг-хлопчики, з якими я ріс по сусідству.