Sandra Scarr відомі цитати

Немовлята потребують соціальної взаємодії з люблячими дорослими, які розмовляють з ними, слухають їх лепет, дають їм назви предметів і дають їм можливість досліджувати свій світ.

Діти засвоюють більшість того, що їм відомо, у взаємодії з батьками, але не у формі офіційних інструкцій. Діти вчаться на спонтанних повсякденних подіях-наприклад, на появі листоноші біля дверей з посилкою, яку потрібно розкрити...все це вимагає інтерпретації з боку дорослих. Це реальні події, що представляють інтерес для немовлят і дітей молодшого віку....На відміну від цього, навчання немовлят штучно і вирвано з контексту.

На щастя для здорового глузду, психологічні дослідження показали, що діти з більш ніж однією прихильністю менше переживають, коли мати йде на роботу. Вони більш задоволені та грайливі в присутності інших дорослих, а це означає, що вони почуваються в безпеці з іншими людьми, крім матері.

З огляду на фрейдистські уявлення про природу дітей і біологічне призначення матерів, немислимо, щоб матері добровільно залишали своїх дітей на піклування інших людей, не відчуваючи почуття провини за благополуччя дитини і почуття самознищення. Матері потребують своїх дітей для підтримки власного психічного здоров'я, а діти потребують своїх матерів для підтримки свого психічного здоров'я - це взаємні та симбіотичні стосунки.

Ми знаємо, що немовлята розвиваються так само добре, як і при догляді з боку матері, за умови, що догляд хорошої якості. Питання не в тому, хто забезпечує догляд, а в якості цього догляду... На мою думку, почуття провини-це пережиток іншої епохи та невизнаної тактики, спрямованої на те, щоб утримати жінок на належному місці - вдома на повний робочий день.

Матері не завжди відігравали найважливішу роль у вихованні своїх дітей, коли вони мали інші економічні завдання. У минулі століття батьки були ключовими батьками у вихованні наступного покоління, оскільки вважалося, що моральне виховання, а не емоційна сприйнятливість, відіграють центральну роль у успішному вихованні дітей. Вважалося, що матері розбещують своїх малюків надмірною любов'ю і недостатньо суворим вихованням.

Батьки іноді думають про новонароджених як про безпорадних створінь, але насправді поведінка батьків в набагато більшій мірі залежить від дитини, ніж навпаки. Чи прибігає він, коли ти плачеш?

Матері і батьки поводяться по відношенню до своїх маленьких дітей в основному однаково. Психологи все ще звертають увагу на невеликі відмінності, а не на переважну схожість у поведінці батьків. Я думаю, що це наслідки відродження ролі батька в 1950-х роках. Він повинен бути особливим. Найкраще, що можна сказати про матерів і батьків, які виховують своїх дітей, - це те, що маленькі діти обох статей в більшості випадків однаково добре ставляться до обох батьків. Батьки, як і матері, в першу чергу є хорошими батьками, а в другу - представниками своєї статі.

Народження здорового новонародженого пройшло більш-менш благополучно. Дитина добре харчується, у нього короткі нігтики, чиста попка, він не потонув. Що тепер?

Денний догляд за дітьми не становить небезпеки для дітей за умови, що він якісний.... Неякісний денний догляд небезпечний для дітей у всьому світі.... Вартість неякісного денного догляду вимірюється життями дітей. Якісний денний догляд коштує тільки грошей.

Деякі телевізійні програми стають дуже привабливими для маленьких дітей завдяки тому, що в них представлені короткі, швидко мінливі епізоди.... Деякі експерти стверджують, що повільніший темп телепередач, який дає дітям час обміркувати матеріал, є більш цінним, ніж програми з більш швидким темпом, які просто привертають їх увагу.

Все, що ми знаємо, це те, що успішність у школі, результати тестів на IQ, а також емоційний та соціальний розвиток дітей працюючих матерів нітрохи не гірше, ніж у дітей, чиї матері не працюють.

Кожна епоха винаходить свою власну дитину. За останні 500 років уявлення про дитину поступово змінювалися: від погано сформованого дорослого, який повинен підкорятися цілям суспільства, до цінного істоти, яке повинно бути захищене від необгрунтованих вимог суспільства. Дитинство стало розглядатися як особливий період життя, а не як тимчасовий стан, що не має довготривалого значення для дорослого життя.

Діти просто відрізняються один від одного, особливо за темпераментом. Одні сором'язливі, інші сміливі; одні активні, інші тихі; одні впевнені в собі, інші - менш. Повага до індивідуальних відмінностей, на мою думку, є наріжним каменем добрих стосунків між батьками та дітьми.

На мою думку, найкращий спосіб зрозуміти прихильність - це розглядати її як результат взаємодії двох людей, кожен з яких сприяє якості стосунків. Більшість батьків можуть підтримувати надійні стосунки зі спокійною, приємною та терплячою дитиною. Тільки особливо чуйні і терплячі батьки можуть забезпечити надійну прихильність до важкого дитині.

До Другої світової війни для заміжньої жінки з робітничого або середнього класу було немислимо зганьбити свого чоловіка, почавши працювати після вступу в шлюб, оскільки її зайнятість свідчила про те, що він був поганим годувальником

Нинішні конфлікти і почуття провини через те, що жінка є матір'ю і самостійною особистістю, є соціально обумовленим недугою, а не індивідуальною проблемою.... Конфлікт полягає не в тому, щоб бути матір'ю і робити кар'єру; це конфлікт між уявленнями дев'ятнадцятого століття про дітей і сьогоднішніми уявленнями про жінок.

Історично склалося так, що уявлення про матерів змінювалися в залежності від ролі жінок. Коли жінки були потрібні для роботи на полях або в магазинах, експерти стверджували, що діти в них не особливо потребують. Занадто м'які і сентиментальні матері можуть навіть негативно позначитися на розвитку характеру дітей. Але коли під час промислової революції чоловіки пішли з дому, щоб працювати в інших місцях, жінки стали "потрібні" вдома. Культ домашнього затишку і материнства став чеснотою, яка утримувала жінок на їх місці.

Батьки, які залякані спалахами гніву і кричущим непокорою, тільки провокують їх на те ж саме. Маленькі діти починають більше співпрацювати з батьками, які впевнено обґрунтовують свої вимоги і дотримуються розумних правил. Навіть якщо є кілька шорсткостей, відносини між батьками і маленькими дітьми складаються більш гладко, коли все контролює батько, а не дитина.

Тільки після того, як праці Фрейда стали популярними, описи немовлят зосередилися на взаєминах з їх матерями. Ідея про те, що почуття дітей мають якесь довгострокове значення для їх розвитку, є зовсім недавнім винаходом (або прозрінням, якщо хочете).

Загалом, діти Ізраїлю, які виховуються в громаді, далекі від емоційних катастроф, які передбачала психоаналітична теорія. Вони також не були позбавлені всіх особистісних проблем, на що сподівалися засновники кібуцного руху, коли звільняли дітей від їхніх батьків. У будь-якому розумному середовищі діти, мабуть, виростають такими, якими вони є. Немає жодних доказів того, що спільне виховання з стимулюючими, турботливими дорослими призводить дітей або до загибелі, або до порятунку.

З практичних і психологічних міркувань важливо називати сім'єю будь-яку досить стабільну групу, яка виховує дітей.... Перевага цієї точки зору полягає в тому, що як традиційні, так і нетрадиційні сім'ї можуть розглядатися як службовці інтересам дітей. Діти також можуть відчувати себе комфортно у затвердженій сімейній формі, навіть якщо вона не є традиційною.

Батьки повинні відчувати себе більш комфортно, піклуючись про своїх дітей, ніж це, здається, дозволяють деякі експерти. Якби діти були такими тендітними,а вихованню дітей було б так важко навчитися, ким би ми всі стали дорослими?

Дітям потрібна як свобода самовираження, так і строго встановлені обмеження в їх поведінці, що призводить до спокійного і терплячого управління. Ключем до успіху є адаптація умов виховання до рівня розвитку дитини - того, з чим він може впоратися, - і до індивідуальних відмінностей між дітьми.

Дослідження використання часу також показують, що працюючі жінки проводять зі своїми дітьми стільки ж часу, скільки і непрацюючі. Працюючі матері проводять стільки ж часу, скільки ті, хто сидить вдома, читаючи своїм маленьким дітям і граючи з ними, хоча, звичайно, вони не проводять стільки часу просто в одній кімнаті або будинку з дітьми.

Діти процвітають у різних формах сім'ї; вони нормально розвиваються з батьками-одинаками, з батьками, які не перебувають у шлюбі, з кількома опікунами в комунальному середовищі та в традиційних сім'ях з двома батьками. Дітям потрібні люблячі і уважні дорослі, а не якийсь певний тип сім'ї.