Gilbert Highet відомі цитати

Багато людей загравали до смерті. Багато людей об'їдалися і напивалися до смерті. Ніхто ніколи не думав, що доведе себе до смерті.

Найкраща школа в світі навряд чи врятує хлопчика, який ненавидить школу, цілі, яким вона служить, і суспільство, яке її створило.

Це не книги, не грудки неживого паперу, а живі розуми на полицях.

Учитель повинен вірити в цінність і цікавість свого предмета, як лікар вірить у здоров'я.

Він мав на увазі, що коли люди сміються разом, вони перестають бути молодими і старими, майстрами і учнями, тюремниками і ув'язненими. Вони стають єдиною групою людей, які насолоджуються своїм існуванням.

Один дуже мудрий старий учитель одного разу сказав: "я вважаю, що день навчання витрачений даремно, якщо ми всі від душі не посміємося".

Що таке політика, як не переконання громадськості голосувати за це, підтримувати те і терпіти це заради обіцянки того-то?

Хороший учитель-це цілеспрямована людина

Відносини між батьками та дітьми, по суті, засновані на навчанні.

Мистецтво брані нагадує мистецтво боксу. Дуже мало боїв виграються прямим ударом лівою. Це занадто очевидно, і на це занадто легко відповісти. Найкращі удари руками, як і найкращі лайки в цьому стилі, - це або короткі удари рукою, несподівано швидкі та смертельні, або один-два удари, коли ви готуєте суперника першим ударом, а потім, коли він повертається обличчям вперед, наносите удар іншим кулаком: один, двоє. І те, і інше ефективно, але застосовувати їх може тільки справжній художник, щиро бажає убити свого ворога наповал.

Період високої цивілізації-це період, коли думки вільно перелітають від розуму до розуму, з однієї країни в іншу - так, з минулого в сьогодення.

Ніхто ніколи не думав, що помре. Головна небезпека, з якою ми стикаємося, - це не вік. Це лінь, бездіяльність, рутина, дурість, які проникають всередину, як вітер крізь віконниці, просочуються в підвал, як болотна вода.

Більшість американців не люблять поезію. Ми можемо поважати її, але задоволення від неї не отримуємо.

Вільний час-одна з трьох найбільших нагород у професії вчителя. На жаль, вчителі найчастіше зловживають цим привілеєм.

Я вважаю, що велика частина дезадаптації в наших суспільствах викликана не недоброзичливістю і корупцією, а просто невіглаством.

Сонети Шекспіра привабливі, як автобіографія, але позбавлені ясності. Це все одно що читати важливий документ в печері при світлі сірників, які раз у раз гаснуть.

Основна мета освіти-показати вам, після того, як ви заробите собі засоби до існування, як насолоджуватися життям; і ви зможете прожити довше, краще і з найбільшою користю для себе, знаходячи і зберігаючи щастя від навчання.

Справжній обов'язок людини полягає не в тому, щоб розширювати свою владу або примножувати своє багатство понад своїх потреб, а в тому, щоб збагачувати і насолоджуватися своїм нетлінним надбанням - своєю душею.

Мета тих, хто намагається контролювати мислення, завжди однакова. Вони знаходять одне-єдине пояснення світу, одну систему мислення і дій, яка (на їхню думку) охоплює все; і тоді вони намагаються нав'язати це всім мислячим людям.

Люди швидше вчаться, роблячи щось або бачачи, як щось робиться.

Це не книги, не грудки неживого паперу, а живі розуми на полицях. У кожного з них свій власний голос... і так само, як натискання кнопки на нашому телевізорі наповнить кімнату музикою, так і, взявши один з цих томів і відкривши його, можна почути голос людини, що знаходиться далеко в часі і просторі, і почути, як він звертається до нас, від розуму до розуму, від серця до серця .

Багато з збочених умів і покалічених характерів в світі були створені безтурботними батьками, які оберігали своїх дітей від ножів і пожеж, але залишили незабутні шрами на їх душах.

Головні труднощі для вчителя-бідність. Він (або вона) має низькооплачувану професію. Він не може одягатися і жити як простий робітник, але іноді йому платять так само мало, як і некваліфікованому робітнику.

Багато хто з дратівливих вчителів, про яких ми згадуємо з ненавистю, були насправді милими людьми, зіпсованими роками занепокоєння і скаредності.

Поезія знаходиться на півдорозі між прозою і музикою: іноді вона схожа на інтимну розмову, в словах і фразах, які не обов'язково вимовляти повністю, а іноді на танець і музику без слів.

У певний час і в певних школах бути бунтарем вважається загальноприйнятим; і в цілому це дуже бідний клас, у якому немає принаймні трьох учнів, на яких можна покластися, щоб протистояти авторитету вчителя і голосно і наполегливо ставити під сумнів все, що він говорить.

Мудрий вчитель знає, що 55 хвилин роботи плюс 5 хвилин сміху коштують вдвічі більше, ніж 60 хвилин звичайної роботи.

Скрізь, де є новачки і експерти, старі і молоді, відбувається якесь навчання, якась педагогічна діяльність. Всі ми учні і всі ми вчителі.

Мова-це жива істота. Ми відчуваємо, як він змінюється. Його частини старіють: вони відпадають і забуваються. Нові частини проростають, розпускають листя і стають великими гілками, які швидко розростаються.

Розуму ніколи не потрібно припиняти розвиватися. Дійсно, одне з небагатьох переживань, яке ніколи не набридає, - це спостереження за власним розумом і за тим, як він породжує нові інтереси, реагує на нові стимули і розвиває нові думки, мабуть, без зусиль і майже незалежно від нашого свідомого контролю.

Ви [вчитель] не просто вводите багато фактів, якщо викладаєте їх [учнів] належним чином. Це не те саме, що вводити 500 мл сироватки або річну дозу вітамінів.

Якщо вам насправді не подобаються хлопчики і дівчатка, молоді чоловіки і молоді жінки, киньте викладання.

Погане навчання забирає багато сил і псує багато життів, які могли б бути сповнені енергії і щастя.

Молоді не вимагають всезнання. Вони знають, що це недосяжно. Вони вимагають щирості.