Jacques Barzun відомі цитати

останнє оновлення : 5 вересня 2024 р

other language: spanish | czech | german | french | italian | slovak | turkish | ukrainian | dutch | russian | portuguese

Jacques Barzun
  • Викладання - це не втрачене мистецтво, але повага до нього - втрачена традиція.

  • Політкоректність не узаконює толерантність, вона лише організовує ненависть.

  • У викладанні ви не можете побачити плоди денної праці. Це непомітно і залишається таким, можливо, протягом двадцяти років.

  • Якби можна було поговорити з ненародженими, ніхто ніколи не міг би пояснити їм, як це - бути живим, бо життя омивається мовчазною реальністю.

  • Музика призначена для живих істот, які мають надії, цілі та емоції.

  • Сенс і користь освіти людини в тому, що він знаходить задоволення у вправі свого розуму.

  • Якщо цивілізація піднялася з кам'яного віку, вона може знову піднятися з епохи макулатури.

  • Правда полягає в тому, що коли все сказано і зроблено, людина не викладає предмет, вона вчить студента, як його вивчати.

  • Звичайно, мода на одяг завжди була непрактичною, за винятком Таїті.

  • З істинного знання в будь-який час хороша частина просто зручна, навіть необхідна робітнику, але не для розуміння його предмета: можна судити про будівлю, не знаючи, де купити цеглу; можна зрозуміти сонату для скрипки, не знаючи, як грати на інструменті. Насправді робота може бути краще зрозуміла без знання деталей її виготовлення, оскільки увага до них, як правило, відволікає від сенсу і ефекту.

  • Визначення поняття " знайти себе "було неправильним;" я " не знайдено, а створено.

  • Великі культурні зміни починаються з притворства і закінчуються рутиною.

  • Проста Англійська ні для кого не є рідною мовою. Над ним потрібно працювати.

  • Єдине, що об'єднує людей в дану епоху, - це не їх індивідуальні філософії, а домінуюча проблема, яку ці філософії покликані вирішувати.

  • Поганий почерк, це легко перевірити, ніколи не перешкоджав публікації наукових робіт.

  • Розум схильний рухатися по руслу чиїхось намірів і випускати з уваги їх реальний вираз.

  • Серед слів, які можуть означати все для всіх людей, слово "раса" по праву претендує на звання найпоширенішого, самого двозначного і самого вибухонебезпечного. Сьогодні ніхто не стане заперечувати, що це одне з найбільших слівець, через якого в шалених кількостях проливаються чорнило і кров. Однак, схоже, не існує єдиної думки щодо того, що таке раса.

  • Університети схиляють розум до софістики і манірності.

  • У продюсерів неробство продуктивне; і жоден творець, якого б масштабу він не був, ніколи не міг пропустити цю стадію, як мати не може пропустити вагітність.

  • Що стосується ідеї раси, то, схоже, не існує єдиної думки щодо того, що таке раса. Раса, здається, втілює факт, такий простий і очевидний, як полуденне сонце, але якщо це так, то до чого нескінченні суперечки про ідею та факти раси. Що таке раса? Як її можна розпізнати? Хто входить до складу різних рас?.

  • Професіонали схожі і впізнають один одного завдяки клеймам, які залишила на них їхня професія. Вони схожі на собаку з байки, у якої на шиї залишився незгладимий слід від нашийника. Любитель-це кудлатий вовк, якому жодна собака не повинна занадто довіряти.

  • Тільки в тіні, коли якась свіжа хвиля, по-справжньому оригінальна, по-справжньому творча, обрушиться на берег, можна буде заново відкрити для себе Захід.

  • Тому, хто хоче пізнати серце і розум Америки, краще вивчити бейсбол, правила і реалії цієї гри - і зробити це, поспостерігавши спочатку за командами середньої школи або маленького містечка.

  • Школи призначені не для того, щоб читати мораль про порочний світ, а для того, щоб передавати знання та розвивати інтелект, маючи на увазі лише дві соціальні цілі: підготуватися до участі у світовій роботі, і, можливо, на додаток до цього, докласти руку до вдосконалення суспільства після закінчення навчання.

  • Я почитаю, а потім подрімаю. Коли я відчуваю, що мене починає хилити в сон, я здаюся і не опираюся.

  • Я завжди був-думаю, будь-який вивчає історію майже неминуче їм є-життєрадісним песимістом.

  • Філософський підтекст расового мислення полягає в тому, що, пропонуючи нам як пояснення таємницю спадковості, воно відволікає нашу увагу від соціальних та інтелектуальних факторів, що складають особистість.

  • Ми можемо скаржитися і чіплятися до анархії, яка є природною стихією дилетантів, але, розмірковуючи тверезо, ми повинні погодитися з тим, що якби дилетанта не існувало, його необхідно було б винайти.

  • Перш за все, не відмовляйте себе від хороших ідей, намагаючись викласти їх на випадкових зустрічах.

  • Історія створення - Це всього лише низка битв між любителями геніального творчості - натхненними єретиками - і ортодоксальними професіоналами.

  • Інтелект не має нічого спільного з рівністю, крім поваги до нього як до вищої умовності.

  • Ми не можемо оцінити мистецтво будь-якої епохи, не придбавши спочатку еквівалент досвіду, який воно відображає.

  • Завжди є якась ілюзія, яка породжує розчарування, особливо у молоді, для якої єдиною альтернативою досконалості є цинізм.

  • Перш за все, здатність відчувати силу аргументу незалежно від суті, з якою він пов'язаний, є найсильнішою зброєю проти забобонів.

  • Американці починали з любові до молоді, а тепер, через дорослу жалість до себе, вони обожнюють її.

  • Після того, як в Європі і на Сході ми були загнані в кут людиною і його конструкціями, вихід в космос викликає захват. Горизонт - це величезне віддалене коло, і на ньому немає пагорбів.

  • На той час, коли мені виповнилося 9 років, я був переконаний, що всі в світі - художники, за винятком сантехніків або людей, які доставляють продукти.

  • Найбільші художники ніколи не відрізнялися смаком. Ніколи не вдосконалюючи свої інстинкти, вони ніколи не втрачали усвідомлення великої простоти, якою вони насолоджуються як через апетит, так і через те, що це кидає виклик майстерності в конкуренції з популярним мистецтвом.

  • Ми звикли до художника-негідника або фахівця з пороків і відвикли від творця, в якому пристрасть, розум і моральна чистота знаходяться в рівновазі. Але велич інтелекту та почуттів, або, коротше кажучи, великодушність душі та поведінки, справді має місце; для бойскаутів це не міф, і його реальність важлива, хоча б лише для того, щоб дати нам справжнє уявлення про термін "людина", який ми так часто визначаємо його нижчими межами.

  • Нетерплячі або виконані обов'язку люди, які віддаються на відкуп цим приливним хвилях класики і сучасності, неуважно знаходять все прекрасним. Чудо скоріше огортає їх, ніж проникає в них, і одним з його наслідків є те, що все шокуюче або дивне раптом стає досить цікавим, щоб стати знаменитістю на цілий місяць. Таким чином, ще одним побічним результатом нашої політики "приходь один, приходь все" є тенденція винагороджувати розум, а не мистецтво, і створювати ще одну перешкоду на шляху по-справжньому оригінального художника.

  • Бейсбол-це різновид колективних шахів, в яких руки і ноги щосили грають під сонячним світлом.

  • Культуру можна уявити як мережу вірувань і цілей, в якій будь-яка ниточка в мережі натягується, і за неї тягнуться Інші, таким чином, постійно змінюючи конфігурацію цілого. Якщо культурний елемент, який називається мораллю, набуває нової форми, ми повинні запитати, які інші струни вивели його з ладу. Це не може бути одна-єдина струна або навіть струни, розташовані поруч, оскільки мережа, принаймні, тривимірна.

  • Підключений до мережі, найпростіший комп'ютер може працювати на межі своїх можливостей. На найбільший розум не можна покластися в найпростіших речах; його перевага полягає в його варіативності.

  • Я вважаю, що найкраще ми поважаємо будь-якого артиста, коли читаємо його, граємо його музику, дивимося його п'єси або його картини. Нам не потрібно перевантажувати себе прикметниками та епітетами. Давайте грати його більше.

  • Чітко бачачи себе і завжди вміючи обійти будь-яку позицію, включаючи свою власну, Шоу з самого початку взяв на себе подвійну роль пророка та овода. Його сучасникам здавалося легковажним і суперечливим виступати одночасно в ролі супермена і соціаліста, скептика і віруючого, законника і єретика, зарозумілої людини і оратора натовпу. Але, відчуваючи свій обов'язок навчати, а також бути дзеркалом людства, Шоу не вважав себе суперечливою істотою.

  • Ніхто ніколи не використовував історичні приклади, близькі чи віддалені, з такою деталізацією, точністю та прямолінійністю, які можна знайти на кожній сторінці Шоу.

  • Для засвоєння матеріалу необхідні час і відпочинок. Психологи підтверджують, що саме влітку наші м'язи вчаться кататися на ковзанах, а взимку - плавати.

  • У звичайній мові слова "сприйняття " та" відчуття", як правило, використовуються взаємозамінно, але психологи роблять різницю. Відчуття-це елементи свідомості (колір, вага, текстура), які ми схильні сприймати як прості і поодинокі. Сприйняття-це складний процес, який включає в себе відчуття разом з іншими, асоційованими або відродженими змістами розуму, включаючи емоції.

  • У великому університеті стільки ж деканів і виконавчих директорів, скільки шкіл і факультетів. Їхні стосунки між собою складні та періодичні; насправді "галактика" - це занадто розмитий термін: це планетарій деканів, центральним сонцем якого є президент університету. Можна побачити затемнення, внутрішні системи і протистояння.

  • Людина не є демократом через незнання літератури та мистецтва, а також не належить до еліти через те, що вона їх культивувала. Володіння знаннями призводить до несправедливої влади над іншими лише в тому випадку, якщо вони використовуються саме з цією метою: лікар, юрист або священик можуть експлуатувати або принижувати інших, або ж він може бути гуманістом і благодійником. У будь-якому випадку, абсурдно вважати, що за спиною кожного, хто використовує свій освічений статус, стоїть "еліта", яка планує гнобити всіх нас.