Jonah Lehrer відомі цитати

Люди вважають, що сприймають реальність такою, яка вона є, що наші органи чуття точно фіксують інформацію про зовнішній світ. Однак наука припускає, що люди сприймають реальність не такою, якою вона є, а такою, якою вони очікують її бачити.

Витримка-це вперте небажання здаватися.

Творчість-це іскра. Це може бути болісно, коли ми зіштовхуємо два камені і нічого не отримуємо. І це може бути надзвичайно задоволеним, коли спалахне полум'я і нова ідея пошириться по всьому світу.

Мати стиль-це бути прив'язаним до нього.

Нам потрібно бути готовими ризикувати опинитися в незручному становищі, задавати дурні запитання, оточувати себе людьми, які не розуміють, про що ми говоримо. Нам потрібно відмовитися від своїх професійних знань.

Коли ви дивитесь на творчість з точки зору мозку, ви виявляєте, що вона універсальна. Ми всі постійно займаємося творчістю, ми не можемо не бути творчими.

Коли ми виходимо за межі своїх знань, все, що ми маємо, - це мистецтво.

Відповідь прийде тільки після того, як ми перестанемо його шукати.

Насправді, єдиний спосіб залишатися творчим з плином часу і не здаватися через свій досвід-це експериментувати з незнанням, пильно дивитися на речі, які ми не до кінця розуміємо.

У той час як природа людини багато в чому визначає те, як ми чуємо ноти, саме виховання дозволяє нам чути музику.

Занадто довго ми припускали, що існує єдиний шаблон для людської природи, і саме тому ми діагностуємо більшість відхилень як розлади. Але реальність така, що існує багато різних типів психіки. І це дуже добре.

Процес відмови не приносить задоволення. Червона ручка на сторінці, відкинутий ескіз-іноді це єдиний спосіб просунутися вперед.

Дистанція і відмінності - ось секрет креативності. Коли ми повертаємося додому, будинок залишається таким же, як і раніше. Але щось у нашій свідомості змінилося, і це змінює все.

Міста змушують нас взаємодіяти з незнайомцями та дивацтвами. Вони відкривають розум. І саме тому вони є джерелом багатьох наших нових ідей.

Непослідовність генія-постійна тема творчості.

Діти не можуть не творити: їм потрібно зосередитися на сторінці, вони хочуть малювати, ліпити, писати короткі розповіді.

Креативність-це не риса характеру, закладена в наших генах, і не благословення, дароване ангелами. Це навик.

Я завжди хотів стати вченим, я завжди думав, що стану вченим, ось що я говорив про себе. Я працював у лабораторії неврології, коли був студентом, а потім загалом майже п'ять років, але зрозумів, що просто не сильний у науці. У мене не вистачило для цього дисципліни.

Я хочу запропонувати людям теорії, я хочу познайомити їх з науковими історіями, які змусять їх по-новому поглянути на те, як вони використовують ці три кілограми м'яса в своїй голові.

Якщо ви намагаєтеся бути більш творчими, то однією з найважливіших речей, яку ви можете зробити, є збільшення обсягу та різноманітності інформації, з якою ви стикаєтесь.

Це іронічно, але факт: єдина реальність, яку наука не може зменшити, - це єдина реальність, яку ми коли-небудь дізнаємося. Ось чому нам потрібне мистецтво. Висловлюючи наш реальний досвід, художник нагадує нам, що наша наука неповна, що жодна карта матерії ніколи не пояснить нематеріальність нашої свідомості.

Тож давайте не будемо робити вигляд, що подорожувати - це завжди весело. Ми проводимо 10 годин у Луврі не тому, що нам це подобається, а вид з вершини Мачу-Пікчу, ймовірно, не компенсує клопоту з втраченим багажем. (Найчастіше мені потрібен відпочинок після відпустки.) Ми подорожуємо, тому що в цьому є необхідність, тому що відстані і відмінності - це секрет креативності. Коли ми повертаємося додому, будинок все той же. Але щось у нашій свідомості змінилося, і це змінює все.

Навіть коли альтернативні погляди явно помилкові, знайомство з ними все одно розширює нашу творчість. У певному сенсі, сила незгоди-це сила несподіванки. Почувши, як хтось кричить неправильну відповідь, ми намагаємось зрозуміти її, що змушує нас переглянути свої початкові припущення та випробувати нові перспективи. "Справжнє незгоду може бути важким, але воно завжди додає сил", - говорить Чарлан Немет (Charlan Nemeth), професор психології Каліфорнійського університету в Берклі. "Це відразу ж пробуджує нас.

Найкращий спосіб вирішити проблему? Спробуйте пояснити це комусь, хто не належить до вашої сфери діяльності.

Це важко описати. Просто у мене таке відчуття, що тобі є що сказати.

Добре розказана брехня така ж хороша, як і правда.

Те, що ідея правильна, не означає, що її можна довести. І те, що ідею можна довести, не означає, що вона вірна.

Пізніше Харлоу напише: "якщо мавпи нас чомусь навчили, це те, що перш ніж навчитися жити, потрібно навчитися любити.

просто неможливо описати минуле, не збрехавши. Наші спогади не схожі на вигадку. Вони і є вигадка.

Як ми регулюємо свої емоції? Відповідь напрочуд проста: думаючи про них. Префронтальна кора головного мозку дозволяє кожному з нас споглядати свій власний розум, і психологи називають цей талант метапізнанням. Ми знаємо, коли ми сердимося; кожен емоційний стан супроводжується усвідомленням себе, так що людина може спробувати зрозуміти, чому він відчуває те, що відчуває. Якщо конкретне почуття не має сенсу - наприклад, якщо мигдалина просто реагує на фрейм втрати, - то його можна не брати до уваги. Префронтальна кора може навмисно ігнорувати емоційний мозок.

Єдиний спосіб максимізувати творчий потенціал групи-зробити ціле чимось більшим, ніж сума його частин, - це заохочувати відверте обговорення помилок. Частково це пояснюється тим, що визнання помилок знижує витрати. Коли ви впевнені, що група швидко виправить ваші недоліки, Ви менше турбуєтеся про те, щоб внести свій внесок у роботу, що призводить до більш відвертої розмови. Ми можемо все виправити, тільки коли говоримо про те, в чому ми помилилися.

Знання можуть бути підступним прокляттям. Коли ми дізнаємося про світ, ми також дізнаємося і про причини, за якими цей світ неможливо змінити. Ми звикаємо до своїх невдач і недосконалостей. Ми перестаємо помічати можливості чогось нового

І тому ми продовжуємо думати, тому що наступна думка може виявитися відповіддю.

Неважливо, грають люди джаз або пишуть вірші. Якщо вони хочуть досягти успіху, їм потрібно навчитися наполягати і не зупинятися на досягнутому і продовжувати працювати, поки робота не буде виконана... Б'юся об заклад, немає жодної процвітаючої людини, яка б не залежала від наполегливості. Ніхто не настільки талановитий, що йому не доведеться наполегливо працювати, і саме витримка дозволяє вам це зробити.

Творчість-це загальний термін для багатьох різних процесів мислення.

Кожна творча історія Індивідуальна. І кожна творча історія однакова. Не було нічого. Тепер є щось. Це майже як магія.

Великі століття, можливо, не породили набагато більше талантів, ніж наші", - писав [Т.с.] Еліот. "Але менше талантів було витрачено даремно.

Як і у випадку з твором мистецтва, ми перевершуємо свої можливості. Науці потрібне мистецтво, щоб розкрити таємницю, але мистецтву потрібна наука, щоб не все було таємницею. Жодна істина окремо не є для нас рішенням, оскільки наша реальність існує у множині

Професійний підхід в NOCCA (Новоорлеанском центрі творчих мистецтв) допомагає розвинути в студентах витримку. Він вчить їх бути цілеспрямованими в досягненні мети, жертвувати собою заради захоплення. Вчителі вимагають від своїх дітей старанної роботи, тому що з особистого досвіду знають, що для творчого успіху потрібно не менше.

Дизайн-це свідоме наведення осмисленого порядку.

..нові ідеї-це лише кілька старих думок, які приходять в голову одночасно.