Noam Chomsky відомі цитати

останнє оновлення : 5 вересня 2024 р

other language: spanish | czech | german | french | italian | slovak | turkish | ukrainian | dutch | russian | portuguese

Noam Chomsky
  • Лише за роки адміністрації Рейгана-Буша в Південній Африці було вбито близько 1,5 мільйона людей лише в сусідніх країнах. Забудьте про те, що відбувалося в Південній Африці та Намібії.

  • Якщо ви продасте мені машину, ми можемо отримати хорошу угоду для себе. Але ця угода матиме вплив на інших, що ми не враховуємо. Забруднення навколишнього середовища стає більше, ціни на бензин зростають, заторів стає більше.

  • Онтологічні питання, як правило, не мають відношення до справи і є не більше ніж формою переслідування.

  • Освіта не приносить прибутку. Якщо ви займаєтеся освітою не заради прибутку, це не буде справедливою критикою на адресу освіти.

  • Смішно говорити про свободу в суспільстві, де домінують величезні корпорації. Яка може бути свобода всередині корпорації? Це тоталітарні інститути-Ви отримуєте накази зверху і, можливо, віддаєте їх людям, що стоять нижче вас. Тут приблизно стільки ж свободи, скільки при сталінізмі.

  • Я сумніваюся, що національні мови зникнуть. Насправді, в якійсь мірі вони стають більш різноманітними, як в Європі.

  • Є вагома причина, чому ніхто не вивчає історію, це просто те, що вона занадто багато вчить.

  • Невеликі зміни можуть мати величезне значення. Завдяки сучасним технологіям можливості міжособистісного спілкування значно розширилися. Але в порівнянні з великими змінами, які відбулися давно, вони незначні.

  • Це ганебний момент для американських ЗМІ, коли вони наполягають на підпорядкуванні гротескним пропагандистським агентствам жорстокої, агресивної держави.

  • Велика зміна, справді радикальна зміна комунікацій відбулася наприкінці 19 століття. Перехід від вітрильних суден до телеграфу є астрономічним. З тих пір все розвивалося поступово, включаючи Інтернет.

  • Населення в цілому не знає, що відбувається, і навіть не підозрює, що воно нічого не знає.

  • Демократія завжди шкідлива для інтересів еліти. Майже за визначенням.

  • Зростання-це весела концепція. Наприклад, наш ВНП збільшується щоразу, коли ми будуємо в'язницю. Ну, Гаразд, у певному сенсі це зростання...

  • Я майже нічого не купую. Я майже нічого не купую. Я купую те, що мені потрібно, і роблю це найпростішим способом.

  • Я намагаюся заохочувати людей мислити самостійно, ставити під сумнів стандартні припущення... Не сприймайте припущення як належне. Почніть зі скептичного ставлення до всього, що є загальноприйнятою точкою зору. Змушуйте її виправдовуватися. Зазвичай це не вдається. Будьте готові задавати питання про те, що вважається само собою зрозумілим. Спробуйте все обміркувати самостійно.

  • Я намагаюся їсти якомога менше... Я ніколи не готую. Ніколи не користуюся плитою або чимось ще.

  • Розумний спосіб утримати людей пасивними та слухняними - це суворо обмежити спектр прийнятних думок, але дозволити дуже жваві дебати в межах цього спектру....

  • Інтелектуальний світ глибоко конформістський... Ми багато говоримо про злочини інших. Коли мова йде про наші власні злочини, ми стаємо націоналістами в оруелівському сенсі.

  • Вся система освіти та професійної перепідготовки - це дуже складний фільтр, який просто відсіває людей, які занадто незалежні, які думають самі за себе, які не знають, як бути покірними, і так далі, тому що вони не підходять для установ.

  • З дерегулюванням з боку уряду і тріумфом фінансової лібералізації небезпека системних ризиків, можливість фінансового цунамі, різко зросла.

  • Поліція може відправитися в центр Гарлема і затримати на вулиці хлопця з косяком. Але вони не можуть зайти в елегантні апартаменти і застукати біржового брокера, який нюхає кокаїн.

  • Ідея про те, що ви повинні відмовитися від усього, що вам може бути цікаво, тому що завтра вам потрібно здати цей тест, а це те, що вас не цікавить, - це повна протилежність освіті. Це також шкодить викладанню, оскільки вчителі оцінюються за результатами тестування.

  • Було вжито багато заходів, спрямованих на те, щоб повернути систему освіти до більшого контролю, більшої індоктринації, більшої професійної підготовки, нав'язування боргів, що змушує студентів та молодь вести конформістське життя... Це прямо протилежне тому, що традиційно походить від Просвітництва. І між ними йде постійна боротьба. У коледжах, в школах ви готуєтеся до здачі тестів або до творчого пошуку?

  • Мова - це не просто слова. Це культура, традиція, об'єднання громади, ціла історія, яка створює те, що представляє спільнота. Все це втілено в мові.

  • До тих пір, поки населення в цілому пасивне, апатичне, схильне до споживання або ненависті до вразливих, могутні можуть робити все, що їм заманеться, а ті, хто виживе, будуть змушені споглядати результат.

  • Якби застосовувалися Нюрнберзькі закони, то кожен післявоєнний американський президент був би повішений.

  • Захоплений у полон пірат постав перед Олександром Македонським. "Як ти смієш обурювати море?"- запитав Олександр. "Як ти смієш обурювати весь світ?"- відповів пірат і продовжив: - через те, що я роблю це тільки на маленькому кораблі, мене називають злодієм; тебе, що робить це з великим флотом, називають імператором.

  • У нашому суспільстві реальна влада зосереджена не в політичній системі, а в приватній економіці: саме тут приймаються рішення про те, що виробляється, скільки виробляється, що споживається, куди спрямовуються інвестиції, у кого є робочі місця, хто контролює ресурси, і так далі, і тому подібне. І поки це так, зміни всередині політичної системи можуть мати певне значення - я не хочу сказати, що воно дорівнює нулю, - але відмінності будуть дуже незначними.

  • Ідеологічна обробка настільки глибока, що освічені люди думають, що вони об'єктивні.

  • Оскільки в школах не вчать правді про світ, їм доводиться покладатися на те, що вони будуть бити учнів по голові пропагандою демократії. Якби школи насправді були демократичними, не було б потреби закидати учнів банальностями про демократію. Вони просто діяли б і поводилися демократично, а ми знаємо, що цього не відбувається. Чим більше виникає необхідності говорити про ідеали демократії, тим менш демократичною зазвичай стає система.

  • Або ви повторюєте ті самі загальноприйняті доктрини, які повторюють все, або ви говорите щось правдиве, і це буде звучати так, ніби це походить від Нептуна.

  • Ви не можете мати повноцінну політичну демократію без функціонуючої економічної демократії.

  • Люди, які називають себе прихильниками Ізраїлю, насправді є прихильниками його морального виродження і остаточного знищення.

  • ..шовінізм, расизм, страх, релігійний фундаменталізм - це способи звернення до людей, якщо ви намагаєтеся організувати масову підтримку політики, яка насправді спрямована на їх придушення.

  • Якщо ми не віримо у свободу вираження поглядів для людей, яких ми зневажаємо, ми взагалі не віримо в це.

  • Тільки в народних казках, оповіданнях для дітей і журналах, де публікуються думки інтелектуалів, сила використовується мудро і з користю для знищення зла. Реальний світ викладає зовсім інші уроки, і потрібно завзяте незнання, щоб не сприймати їх.

  • Якщо ви працюєте на заводі по 50 годин на тиждень, у вас немає часу читати по 10 газет на день і ритися в розсекречених урядових архівах. Але такі люди можуть мати далекосяжні знання про те, як працює світ.

  • Корпорації явно хочуть, щоб академічна наука створила павутину містифікації, яка дозволить уникнути будь-якої обізнаності громадськості про те, як насправді функціонує влада в суспільстві, і професорсько-викладацький склад вловив це послання, і вони роблять це чудово.

  • Всі стурбовані тим, як зупинити тероризм. Ну, є дійсно простий спосіб: перестати брати участь у ньому.

  • Провідний фахівець з бізнес-пропаганди, Австралійський соціолог Алекс Кері переконливо доводить, що " 20-е століття характеризувалося трьома подіями, що мають величезне політичне значення: зростанням демократії, зростанням корпоративної влади і зростанням корпоративної пропаганди як засобу захисту корпоративної влади від демократії.

  • Освіта-це система нав'язаного невігластва.

  • Коли я навчався в середній школі, я одного разу запитав себе: "Чому мені байдуже, чи команда моєї школи виграє футбольний матч? Я нікого не знаю в команді, вони не мають до мене ніякого відношення... чому я тут і аплодую? Це не має сенсу". Але суть в тому, що в цьому є сенс: це спосіб формування ірраціонального ставлення до підпорядкування авторитету і групової згуртованості, заснованої на елементах лідерства. Насправді це тренування ірраціонального патріотизму. Це також особливість спортивних змагань.

  • Удар безпілотника-це зброя залякування, ми не говоримо про це в такому ключі. Це так; просто уявіть, що ви йдете вулицею і не знаєте, чи вибух пролунає через 5 хвилин з іншого боку вулиці в якомусь місці на небі, яке ви не бачите. Хтось буде вбитий, і всі, хто знаходиться поруч, будуть вбиті, можливо, ви будете поранені, якщо опинитеся там. Це зброя терору. Воно тероризує села, регіони, величезні території. Це наймасштабніша кампанія терору, яка проводиться в даний час.

  • Глобалізація є результатом того, що потужні уряди, особливо уряди Сполучених Штатів, нав'язують торгові угоди та інші угоди народам світу, щоб корпораціям та багатим людям було легше домінувати в економіці країн світу, не маючи зобов'язань перед народами цих країн.

  • Широка громадськість навіть не знає про важливі рішення, які визначать її долю, отже, не в змозі вплинути на них

  • Якщо ви припускаєте, що надії немає, ви гарантуєте, що надії не буде. Якщо ви припускаєте, що у вас є інстинкт свободи, що є можливості змінити ситуацію, то, швидше за все, ви зможете зробити свій внесок у створення кращого світу.

  • У політичній системі США мало справжніх консерваторів, і те, що почесний термін "консерватизм" може бути використаний для маскування пропаганди могутньої, беззаконної, агресивної і насильницької держави, держави загального добробуту для багатих, прихильного божевільній формі правління, є ознакою інтелектуальної корупції нашого століття. Кейнсіанське економічне втручання, яке посилює владу держави та приватного сектору, одночасно ставлячи під загрозу майбутнє країни.

  • Безглузде вбивство невинних цивільних осіб-це тероризм, а не війна з тероризмом.

  • Основний принцип сучасного державного капіталізму полягає в тому, що витрати і ризики максимально усуспільнюються, в той час як прибуток приватизується.

  • Ні в кого не повинно бути ніяких ілюзій. У Сполучених Штатах, по суті, однопартійна система, і правляча партія - це партія бізнесу.